Bébés nageurs

Réservé aux enfants de 6 mois à 5 ans accompagnés de leurs parents, les séances sont pratiquées dans une piscine chauffée à 32°, offrant toutes les garanties d'hygiène et de sécurité. Elles visent à familiariser l'enfant avec l'eau, dans un objectif de comportement global d'adaptation.

Bébé nageur : pour se sentir dans son élément

Grâce à l’utilisation de supports ludiques et pertinents, en regard de son âge et de chaque étape de développement,  l’enfant  renoue avec l’élément qui a bercé les 9 mois de sa vie prénatale et conserve le goût du bain

La température idéale, associée aux stimulations sensorielles générées par le contact de l’eau, lui permettent de découvrir de nouvelles sensations.

La qualité des échanges verbaux et la participation active des parents, encadrés par un professionnel,  contribuent à la mise en confiance de l’enfant. Des conditions qui favorisent le partage d’instants privilégiés avec ses parents, dans un élément réconfortant et apaisant.

Bébé nageur : un premier pas vers la socialisation

L’objectif n’est pas d’apprendre à nager, mais bien :

  • de favoriser la motricité dans un élément aquatique qu’il connaît bien,
  • d’accompagner son éveil sensoriel – les mouvements dans l’eau, la pesanteur, la température de l’eau, le bruit –
  • de développer le sentiment de confiance en lui, indispensable à sa prise d’autonomie et à sa socialisation.
  • de passer un moment de partage en famille.
  • pour les parents, d’être plus à l’aise face aux réactions de leurs enfants dans le milieu aquatique.

En regard des étapes de son développement

  • entre 6 à 18 mois,  développement de l’autonomie motrice
  • entre 18 à 36 mois, acquisition de l’autonomie psychique et développement du langage
  • à partir de 36 mois, ouverture sur l’autre et développement de l’autonomie sociale

Les séances de bébé nageur, proposées de 6 mois à 5 ans au centre Roosevelt, vont lui permettre de développer différentes compétences dans l’eau et ainsi, l’aider à s’approprier ses propres évolutions. Il n’y a pas d’objectif selon l’âge. Chaque enfant évolue à son propre rythme et développe les compétences dans l’ordre qui est le sien.

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